稱不上精彩，也絕不敷衍——攝制工藝在zf工作文件與藝術(shù)表達(dá)之間反復(fù)橫跳，大約八二開(kāi)，看上去不像是單方面支配，倒屬實(shí)印證了教員的三斗觀點(diǎn)，是這樣的產(chǎn)物。稱奇的是，這藝術(shù)性的缺乏倒居然不拉跨，所附的貼近社會(huì)本身、貼近行為本能、貼近性格本質(zhì)的那股子真腔兒實(shí)道兒，讓它成為國(guó)產(chǎn)電影在某個(gè)敘事主題上的起點(diǎn)，或者說(shuō)又一個(gè)起點(diǎn)。觀影過(guò)半，我已確定二刷需求，剖析諸如“油水混合，Z商勾結(jié)”“培養(yǎng)拒水油”“持續(xù)學(xué)習(xí)，監(jiān)控油品”“不明之前路，斗爭(zhēng)得教訓(xùn)，教訓(xùn)立規(guī)矩”“劣幣驅(qū)逐良幣，良幣重歸市場(chǎng)”等主題。